2013. gada 19. oktõbrī Losandželosā pulcējās 21 skolotājs uz Amerikas latviešu apvienības Izglītības nozares rīkoto skolotāju konferenci.

Kamēr Losandželosas latviešu nama lejas zālē sacentās spēlētāji Novusa turnīrā, skolotāji no Losandželosas, Sanfrancisko, Mineapoles un Nudžersijas pulcējās augšējā stāva skolas telpās.  Piedalījās divas lektores: Iveta Grīnberga, kuŗa māca Baltiešu studiju programmā Vašingtonas universitātē Sietlā, un Andra Zommere, ALA Izglītības nozares vadītāja.  Konferenci finansēja Latviešu valodas aģentūra no Izglītības un zinātnes ministrijas budžeta programmas “Valsts valodas politika un pārvalde”.

Dalībniekus no rīta sveica Andra Zommere. Izglītības nozares vadītāja pateicās galvenajai konferences rīkotājai, Losandželosas skolas skolotājai Ievai Liepniecei. I. Liepniece savukārt izcēla vairākas skolotåjas un skolas vadību, kas palīdzēja izkārtot dienai visu vajadzīgo un gādāja par dalībnieku labklājību.  A. Zommere īsumā izstāstīja par sadarbību ar Latviešu valodas aģentūru, seviški tās metodiķi diasporas jautājumos, Aiju Otomeri. Klātesošie novērtēja iespēju piedalīties pirmo reizi konferencē, kas rīkota ar Latvijas valdības atbalstu. Andra Zommere arī iepazīstināja konferences dalībniekus ar Latviešu valodas aģentūras veidoto mājas lapu, „Māci un mācies” un tās materiālu bagātību.

Vienas dienas konferencei mērķis bija turpināt marta skolotāju konferencē aizsākto darbu, papildinot ar īpašu uzrunu jaunāko klašu skolotājiem, vēlme, kas izskanēja martā Gaŗezerā. Dienas laikā Iveta Grīnberga stāstīja par integrētu pieeju valodas mācīšanai. Integrēta pieeja apvieno runāšanu, lasīšanu, rakstīšanu, klausīšanos un gramatikas principus valodas stundās, tādējādi nostiprinot prasmi dažādos priekšmetos reizē.  Integrēta pieeja ir autentiska un atspoguļo mūsu pieredzi sabiedrībā. Dalībnieki uzklausīja arī teoriju par valodas apgūšanu un piedalījās diskusijās par dzimtās valodas apgūšanu iepretīm svešvalodas apgūšanai. Grīnberga stāstīja par efektīvām mācību metodēm un lika dalībniekiem pašiem risināt valodas uzdevumus.

Vēlāk, I. Grīnberga strādāja ar vecāko klašu skolotājiem, lai labāk saprastu kā izmantot mums pieejamos mācību materiālus.  Materiāli, kas izdoti Latvijā pilnībā neatbilst ASV latviešu skolēnu vajadzībām, bet skolotājiem jāsmeļ no lielā materiālu klāsta un jālieto tas, kas atbilst mūsu skolēnu īpašajām vajadzībām. 

Andra Zommere stāstīja par ALA Izglītības nozares mācību mērķiem, kuŗus pārstrādāja 2012./2013. mācību gadā.  Tika skaidrots, ka galvenais ir saprast katra skolēna valodas līmeni un pievērsties mācību mērķiem, lai skolēni apgūtu zināšanas pakāpeniski augstākā līmenī. Zommere arī uzrunāja jaunāko skolēnu skolotājus, stāstot par mācību vides un skolotājas lomu sekmīgā klasē. Notika arī saīsinātā veidā paraugstundas, kuŗās brīžiem piedalījās Ziemeļkalifornijas skolas skolnieces Zinta un Ziedīte. Meitenes piedeva sarunām mīļu noskaņu, atgādinot skolotājām kādēļ strādājam latviešu skolās.

Dienas beigās konferences dalībnieki vēl ieskatījās Līgas Ejupas, Gaŗezera vasaras vidusskolas Mākslas vēstures skolotājas un ALA Kultūras nozares vadītājas gatavotajā prezentācijā par to, kā izmantot latviešu mākslu mācot valodu. Ejupa pieeju ļoti veiksmīgi izmantoja aizgājušā vasarā Gaŗezera bērnu nometnē, sagatavošanas skolā un vidusskolā veidojot dažādas valodas nodarbības izmantojot Ēvalda Dajevska muzejā izstādītos darbus.

Andra Zommere pastāstīja par dažādām iespējām latviešu skolām piedalīties konkursos un pasākumos, kas celtu katras skolas pašapziņu un skolēnu lepnumu savā skolā. Oktõbŗa beigās jau pienāk termiņš PBLA rīkotajam video konkursam, „Mūsu latviešu skola”. Visas latviešu skolās ārpus Latvijas tika lūgtas piedalīties, izveidojot īsu video filmu par savas skolas dzīvi. ALA Kultūras nozare nesen izsludināja konkursu, „Mūsu gaismas pils”. Skolas ASV ir aicinātas Draudzīgā aicinājuma ietvaros veidot mākslas darbu izmantojot grāmatas, kas atspoguļotu viņu skolas kultūru un dotu skolām iespēju pievērsties jaunās Latvijas Nacionālās bibliotēkas ēkas atklāšanai. Un vēl, ASV latviešu skolas piedalīsies akcijā, „Īpaša grāmata, īpašā vietā”. Latvijas Nacionālā bibliotēka aicinājusi latviešus visā pasaulē nodot sev īpašu grāmatu bibliotēkas „Tautas grāmatu plauktam”. Visas 16 latviešu ziemas skolas izveidos par sevi vairākas grāmatas lapas. Grāmata ceļos no vienas skolas pie nākošās, skolas gada laikā nonākot katrā skolā, katrai skolas saimei tai pieliekot roku. Skolas gada beigās grāmata tiks nosūtīta Latvijas Nacionālai bibliotēkai.

Dienu noslēdzot, skolotāji ar lektorēm secināja, ka konferencēs ne vienmēr atrodas atbildes, toties sarunās rodās idejas un veidojas sadarbība starp ASV latviešu skolu skolotājiem.  Šāda sadarbība ir nepieciešama. Visi skolotāji un skolu darbinieki strādā par labu vienam mērķim: veicināt mūsu valodas un kultūras pastāvēšanu un tālāk došanu jaunajām paaudzēm. ALA Izglītības nozare apņemas turpināt veidot iespējas skolotājiem sazināties, sadarboties, mācīties vienam no otra un smelties spēku turpmākam darbam. Paldies Amerikas latviešu apvienībai, Latviešu valodas aģentūrai, Losandželosas latviešu skolas saimei, Ievai Liepniecei, Ivetai Grīnbergai, un visiem dalībniekiem, tiem no tuvējām priekšpilsētām, kā arī tiem, kas mēroja gaŗo ceļu. Jūsu darbs ir gan vajadzīgs, gan neatsverams.

Amerikas latviešu apvienības Izglītības nozare sadarbībā ar Gaŗezera mācību programmām rīko gadskārtējo Skolotāju konferenci šī gada 15., 16. un 17. martā Gaŗezerā, Mičiganā.

Šīs konferences uzsvars ir valodas mācīšana dažāda vecuma bērniem un dažādiem valodas līmeņiem. Skolotājiem būs iespēja klausīties runātajus, kuŗi veiksmīgi strādā paidagoģijas laukā, un kopā ar pieredzējušiem skolu darbiniekiem veido mācību plānus savām skolām.

Iveta Grīnberga ir konferences galvenā runātāja. Iveta uzrunās dalībniekus par integrētu pieeju latviešu valodas mācīšanai. Integrēta pieeja apvieno runāšanu, lasīšanu, rakstīšanu, klausīšanos un gramatikas principus valodas stundās, tādējādi nostiprinot prasmi dažādos priekšmetos reizē.  Integrēta pieeja ir autentiska un atspoguļo mūsu pieredzi sabiedrībā. Ivetai Grīnbergai ir maģistra grads latviešu filoloģijā un maģistra grads valodu didaktikā. Viņa strādā pie doktordarba par vecuma nozīmi valodu apguvē. Iveta ir lektore Vašingtonas universitātes Baltiešu studiju programmā. Iveta Grīnberga ir autore vairākām latviešu valodas mācību grāmatām, ieskaitot „Nāc mums līdzi!”, „Atvērsim vārtus” un „Latviešu valoda studentiem”. Priecājamies, ka veiksmīgas skolu darbinieces Aija Kīna, Astrīda Kaugara un Maira Galiņa vadīs darba grupas, lai turpinātu Ivetas Grīnbergas aizsāktās sarunas un jaunās zināšanas lietderīgi izmantotu.

Vairāki runātāji stāstīs par mācību materiāliem. Iveta Grīnberga, vairāku grāmatu autore, palīdzēs dalībniekiem saprast kā efektīvi izmantot Latvijā izdotos mācību materiālus mazākumtautību skolām. Ruta Bambāne iepazīstinās dalībniekus ar LELBA saliktajiem ticības mācības materiāliem. Daina Grosa un Dace Mažeika dalīsies dažādos internetā pieejamos mācību materiālos, lai padarītu mācības saistošākas mūsu skolēniem.

Konferences laikā būs arī atpūtas un iedvesmas nodarbības. Izmantosim Sandras Kronītes-Sīpolas sajūsmu par latviešu jaunatni, lai enerģizētu sevi un citus latviešu skolas darbam. Izpētīsim savas latviskās dvēseles Aijas Kīnas vadībā un pārrunāsim kādu iespaidu atstājam uz mūsu skolēnu latviskajām dvēselēm. Savukārt, Līga Ejupa mūs iepriecinās ar pastaigām pa mākslas pasauli. 

Lai veicinātu dalībniekus pieteikties no visām ASV latviešu skolām, Izglītības nozare segs ceļa izdevumus vienai/am skolotājai/am no katras skolas: lidmašīnas vai cita transporta biļeti, vai benzīna izdevumus. Tuvākie lidlauki atrodas Kalamazū, MI, South Bend, IN un Grand Rapidos, MI. Tuvākās Amtrak stacijas atrodas Kalamazū un South Bend. Kārtosim ceļu dalībniekiem no tuvākajiem lidlaukiem. Mudinām lūgt vietējām organizācijām mītņu pilsētās atbalstīt ar ceļa naudu arī citus skolas skolotājus,  lai pēc iespējas lielāks skaits skolotāju varētu piedalīties konferencē!

Dalības maksa ir $75 par dalībnieku. Dalības maksā ieskaitīti konferences materiāli, naktsmājas GVV Kalniņos piektdienas un sestdienas naktīm un visas maltītes. Kalniņu istabas dalīs 2-4 dalībnieki, atkarīgi no dalībnieku skaita. Pieteikšanās lapa ir atrodama Izglītības nozares mājas lapā:http://www.alausa.org.  Lūdzu, izmantojiet šo iespēju sadarboties ar Izglītības nozari par labu jūsu skolēniem.

Amerikas latviešu apvienība (ALA) 2012./2013. studiju gadā piešķīra $16,500 studentiem dažādās ASV universitātēs.

ALAs gādībā ir vairāki stipendiju fondi, kas domāti atbalstam latviešu studentiem dažādos studiju laukos. Aicinām studentus, kas aktīvi piedalās latviešu sabiedrībā, pieteikties stipendijām nākošajam gadam.

Stipendiju fondi radušies iz latviešu labestības un gribas atbalstīt jaunus cilvēkus. Gadu gājumā Izglītības nozares gādībā nonākuši 14 fondi. Daži no tiem ir testamentāri novēlējumi, citi radušies par godu kādam tuviniekam vai, atceroties draugus un radus. Visi fondi ir dāvināti, lai tos izmantotu, atrodot atbilstošus kandidātus stipendijām.

ALAs Stipendiju fonds gaida pieteikumus no latviešu studentiem ASV. Vairāki stipendiju fondi atbalsta jebkkuŗu studiju lauku. Citi domāti specifiskām nozarēm. Studentiem, kas mācās paidagoģijas, teoloģijas, bioloģijas vai lingvistikas fakultātēs, ir nozīmētas naudas summas. Ir stipendiju fonds, paredzēts veterinārās medicīnas studijām. Un vēl – stipendiju fonds, paredzēts studentiem, kas mācās jūras zveju, latviešu vēsturi vai latviešu kultūru. Ir viens stipendiju fonds, nozīmēts kādam studentam/ei Latvijā, kas mācās lauksaimniecību, medicīnu, technoloģiju vai teoloģiju. 

Jāpiemin arī, ka pagājušajā gadā ALA atbalstīja Gaŗezera vasaras vidusskolas skolēnus ar stipendijam $10,000 vērtībā. Šovasar ALA paredz piešķirt stipendijas GVV un Kursas skolēniem un vēl atbalstīt bērnu nometnes un 3×3. Katru gadu ALA atbalsta arī skolēnus, kas piesakās „Sveika, Latvija!” ceļojumiem jūnijā un augustā.

Studentu stipendijām ir savi noteikumi. Studenti ir kvalificēti saņemt ALAs stipendiju, ja tie beiguši viena pilna akadēmiskā gada studijas universitātes vai koledžas līmenī un turpinās savas mācības kādā ASV universitātē vai koledžā bakalaura vai maģistra grāda iegūšanai. Studenti drīkst saņemt stipendiju ne vairāk kā trīs gadus. Studentiem no Latvijas jāparaksta solījums atgriezties Latvijā pēc studiju pabeigšanas, citādi piešķirtā stipendija jāatmaksā ALAi sešu mēnešu laikā.

Stipendiju pieprasījuma veidlapas atrodamas ALAs mājas lapā: www.alausa.org, Izglītības nozares daļā.  Kandidātiem līdz 1. jūnijam pilnībā jaiesūta ALAs birojam: stipendijas pieteikuma lapa, divas atsauksmes vēstules no skolotāja vai darba devēja, kas liecina par studenta centību, un atzīmes (“transcript”) no augstskolas. Atgādinām, ka katra kandidāta atbildība ir gādāt, lai atsauksmju vēstuļu rakstītāji nogādā vajadzīgo ziņu līdz termiņa datumam. Pieņemsim tikai pilnībā iesniegtos pieteikumus!

Amerikas latviešu apvienības (ALAs) Stipendiju fonda noteikumi paredz stipendiju lūgumus izskatīt un uz tiem atbildēt reizi gadā, jūnijā.  Piešķirtās stipendijas izmaksā rudenī, kad saņemta stipendiāta skolas adrese un apliecinājums par studiju uzsākšanu.

Papildus stipendijām ALA piedāvā atbalstu prakses darbam Latvijas Okupācijas mūzejā (LOM). LOM meklē divus praktikantus, kas pavadītu 8 nedēļas jūlija un augusta mēnešos Rīgā. LOM piedāvā iespēju praktikantiem pavadīt astoņas nedēļas, mācoties par LOM un palīdzot mūzeja darbā. ALA no saviem līdzekļiem izmaksā praktikantam $2500 pabalstu tam laika periodam, kamēr students uzturas Latvijā. Ieinteresētiem studentiem jāizpilda pieteikšanās lapas, kas atrodamas: http://www.alausa.org, Izglītības nozares lapā līdz 15. martam. Pieteikšanās lapas un informācija atrodami arī ALJAs mājas lapā:
http://www.alja.org. Termiņš ir jāievēro, lai praktikants būtu gatavs stāties darbā jau jūlija mēnesī.

Ja ir kādi jautājumi, lūdzu sūtiet tos e-pastā Andrai Zommerei, ALAs Stipendiju komisijas vadītājai: azommers@sbcglobal.net